ΚΥΠΕ
Πρώτο κουδούνι στην Μέση και Γενική Εκπαίδευση, στο οποίο αναμένεται ότι κατά τη νέα σχολική χρονιά θα φοιτήσουν συνολικά 42.650 μαθητές και μαθήτριες, εκ των οποίων οι 24.989 θα φοιτήσουν στον γυμνασιακό κύκλο και οι 17.661 στον λυκειακό κύκλο.
Επιπρόσθετα, στο εξατάξιο Γυμνάσιο-Λύκειο Ριζοκαρπάσου αναμένεται να φοιτήσουν 18 μαθητές/μαθήτριες.
Για φέτος, το σύνολο των εκπαιδευτικών της Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης, οι οποίοι επέστρεψαν στις σχολικές μονάδες από τη Δευτέρα, 2 Σεπτεμβρίου, και που αναμένεται να υπηρετήσουν θα ανέλθει σε 7.031.
Κατά τη νέα σχολική χρονιά 2024-2025, θα λειτουργήσουν συνολικά 108 δημόσια σχολεία Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης, εκ των οποίων 62 Γυμνάσια, 36 Λύκεια και 10 εξατάξια σχολεία με πλήρη γυμνασιακό και λυκειακό κύκλο, περιλαμβανομένου και του Γυμνασίου Ριζοκαρπάσου.
Επίσης, θα λειτουργήσουν 5 Εσπερινά Γυμνάσια-Λύκεια, ενώ σε κάθε επαρχία θα λειτουργήσει 1 Μουσικό Γυμνάσιο και 1 Μουσικό Λύκειο, όπως επίσης 1 Αθλητικό Γυμνάσιο και 1 Αθλητικό Λύκειο.
Στο μεταξύ, με την ευκαιρία της έναρξης των μαθημάτων στη μέση εκπαίδευση, ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας, Νίκος Χριστοδουλίδης, μαζί με την Υπουργό Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, Αθηνά Μιχαηλίδου, θα επισκεφτούν, στις 08:00, την Γ΄ Τεχνική και Επαγγελματική Σχολή Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, στον Αρχάγγελο.
Εξάλλου, σε μήνυμα της για την έναρξη του νέου σχολικού και ακαδημαϊκού έτους 2024-2025, η Υπουργός Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, Αθηνά Μιχαηλίδου, αναφέρει, μεταξύ άλλων, ότι «ο τομέας της Παιδείας αποτελεί τη μεγαλύτερη επένδυση της Πολιτείας και τα εκπαιδευτήριά μας συνιστούν το πιο ζωντανό κομμάτι της κοινωνίας μας».
«Ως Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, επιδιώκουμε τη διασφάλιση συνθηκών που να προάγουν το εκπαιδευτικό έργο και να προσφέρουν ένα περιβάλλον μάθησης χωρίς εμπόδια και αποκλεισμούς, θέτοντας σε προτεραιότητα την ποιοτική και δημιουργική λειτουργία των σχολείων και των πανεπιστημίων μας. Παράλληλα με τη βελτίωση των κτηριακών και υλικοτεχνικών υποδομών, υλοποιούμε σειρά μεταρρυθμίσεων, πολιτικών και δράσεων που αναβαθμίζουν το εκπαιδευτικό μας σύστημα, σύμφωνα με τις απαιτήσεις της σημερινής κοινωνίας, τις σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις και τις ανάγκες και τις ικανότητες του κάθε παιδιού, της κάθε νέας και του κάθε νέου ξεχωριστά», προσθέτει.
Απευθυνόμενοι προς τους μαθητές, η κ. Μιχαηλίδου τους καλεί να αξιοποιήσουν τις ευκαιρίες που θα του δοθούν, για να πετύχουν τους στόχους που έθεσαν, να αποκτήσουν γνώσεις και δεξιότητες, να αναπτύξουν την κριτική τους ικανότητα, να ενισχύσουν την πνευματική τους καλλιέργεια και να δημιουργήσουν φιλίες και εμπειρίες χρήσιμες για όλη τους τη ζωή.
«Από την πλευρά μας, με όραμα τη μετάβαση στο σύγχρονο, ανθρωποκεντρικό και συμπεριληπτικό σχολείο και σε πλήρη συνεργασία και συνεννόηση με το ακαδημαϊκό και εκπαιδευτικό προσωπικό του τόπου μας, οφείλουμε να διασφαλίσουμε το αναφαίρετο και κατοχυρωμένο δικαίωμά σας στην εκπαίδευση, δημιουργώντας παράλληλα τις προοπτικές για να εξελίξετε τα ιδιαίτερα σας ενδιαφέροντα και την προσωπικότητά σας και να αναπτυχθείτε σε ενεργούς και δημοκρατικά σκεπτόμενους πολίτες, σε πολίτες που θα αγωνιστούν για την πρόοδο, την απελευθέρωση και την επανένωση της πατρίδας μας», σημειώνει.
Απευθυνόμενοι προς τους εκπαιδευτικούς, η Υπουργός Παιδείας αναφέρει: «Η επίγνωση της σημασίας και της αξίας του λειτουργήματος που επιτελείτε, η αφοσιωμένη συμβολή σας στην ολόπλευρη διαπαιδαγώγηση των παιδιών και των νέων μας και η καθοριστική συνεισφορά σας στην εξελικτική πορεία της εκπαίδευσης στον τόπο μας, συνιστά παράδειγμα που καλλιεργεί στάσεις και αξίες ζωής».
«Να είστε βέβαιες και βέβαιοι ότι θα συνεχίσουμε να ενισχύουμε την επαγγελματική σας ανάπτυξη προς όφελος όλων εσάς, των παιδιών, των νέων και της παιδείας του τόπου μας. Εύχομαι η νέα χρονιά να είναι αντάξια των προσδοκιών και των προσπαθειών μας, για να οικοδομήσουμε μαζί ένα σύγχρονο, συμπεριληπτικό δημόσιο σχολείο σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, χωρίς να ξεχνάμε το χρέος μας για συνέχιση του αγώνα μας για μια επανενωμένη και ελεύθερη Κύπρο. Καλή αρχή και μια συνέχεια γεμάτη επιτυχίες για όλους», καταλήγει.
Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (ΜΤΕΕΚ)
Όσον αφορά στη Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (ΜΤΕΕΚ), ο αριθμός των εκπαιδευτών και εκπαιδευτριών ανέρχεται σε 667, ενώ, σύμφωνα με στοιχεία του ΥΠΑΝ, ο αριθμός μαθητών και μαθητριών που έχουν εγγραφεί στην πρωινή φοίτηση είναι 4.929 και στις Εσπερινές 588.
Φέτος θα λειτουργήσουν οι ακόλουθες σχολές ΜΤΕΕΚ: 11 Τεχνικές και Επαγγελματικές Σχολές Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΤΕΣΕΚ), 5 Λύκεια και ΤΕΣΕΚ (Πόλη Χρυσοχούς, Έμπα, Όμοδος, Αγρός και Σολέα), 6 Εσπερινές Τεχνικές Σχολές Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Λευκωσία, Λεμεσό, Πάφο, Λάρνακα, Αμμόχωστο και Πόλη Χρυσοχούς), Προγράμματα ΜΤΕΕΚ στο Σχολείο των Φυλακών, Προγράμματα ΜΤΕΕΚ στις Ειδικές Σχολές.
Μετά την επιτυχή λειτουργία του Λυκείου και ΤΕΣΕΚ Πόλης Χρυσοχούς και του Ξενοδοχειακού Τμήματος του Απεήτειου Γυμνασίου Αγρού, τη σχολική χρονιά 2019-2020 λειτούργησαν ακόμα δύο μικτά σχολεία: το Λύκειο και ΤΕΣΕΚ Αγίου Χαραλάμπους Έμπας και η Σχολή Ομόδους – Γυμνάσιο, Λύκειο, Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση, ενώ από τη σχολική χρονιά 2022-2023 λειτουργεί ακόμα ένα μικτό σχολείο, στη Σολέα, όπου προσφέρεται ο κλάδος της Γεωπονίας.
Έχει ολοκληρωθεί η επέκταση του θεσμού των ΕΣΤΕΕ παγκύπρια, με την ίδρυση τριών νέων Εσπερινών Σχολών. Μετά τις ΕΣΤΕΕ Λευκωσίας και Λεμεσού, τη Σχολική Χρονιά 2019-2020 λειτούργησαν τρεις νέες ΕΣΤΕΕ σε Λάρνακα, Πάφο και ελεύθερη επαρχία Αμμοχώστου. Από τη σχολική χρονιά 2022-2023 λειτουργεί, ως παράρτημα της ΕΣΤΕΕ Πάφου, ΕΣΤΕΕ και στη Πόλη Χρυσοχούς, όπου προσφέρονται οι κλάδοι της Ηλεκτρολογίας και των Ξενοδοχειακών.
Κατά τη σχολική χρονιά 2023-2024, στη ΜΤΕΕΚ θα λειτουργήσουν οι ακόλουθοι Κλάδοι: Μηχανολογίας, Ηλεκτρολογίας και Ηλεκτρονικών Εφαρμογών, Αρχιτεκτονικής και Πολιτικής Μηχανικής, Δομικών Έργων και Κατασκευών, Εφαρμοσμένων Τεχνών, Γεωπονίας, Υπηρεσιών , Λειτουργίας και Διαχείρισης Μονάδων Φιλοξενίας, Ξενοδοχειακών και Επισιτιστικών Επαγγελμάτων, Βιομηχανικού Σχεδιασμού, Ναυτιλιακών και Θαλάσσιων Επαγγελμάτων, Αισθητικής – Κομμωτικής, Αμπελουργίας – Οινοποιίας.
Ο Κεντρικός Κορμός του Συστήματος Μαθητείας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΣΜΕΕΚ) λειτουργεί στις ακόλουθες ΤΕΣΕΚ: Α΄ ΤΕΣΕΚ Λευκωσίας, Α΄ ΤΕΣΕΚ Λεμεσού, Β΄ ΤΕΣΕΚ Λεμεσού, Γ΄ ΤΕΣΕΚ Λεμεσού, ΤΕΣΕΚ Αγίου Λαζάρου, Λάρνακας, ΤΕΣΕΚ Πάφου.
Όσον αφορά τα Μεταλυκειακά Ινστιτούτα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΜΙΕΕΚ), λειτουργούν σε όλες τις επαρχίες και προσφέρουν τους ακόλουθους Κλάδους Σπουδών: Αρτοποιία – Ζαχαροπλαστική, Ηλεκτρικές Εγκαταστάσεις και Αυτοματισμοί, Βιολογικές Κηπευτικές Καλλιέργειες, Γαλακτοκομία – Τυροκομία, Διαχείριση Εφοδιαστικής Αλυσίδας και Ναυτιλιακές Σπουδές, Δίκτυα Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Επικοινωνιών, Εργοδηγός Δομικών Έργων, Μαγειρικές Τέχνες, Μηχανική Αυτοκινήτων, Τέχνες Εστίασης, Τεχνικός Βιομηχανίας, Σχεδιασμός και Τεχνολογία CNC – Ξυλουργική Βιομηχανία, Ψυκτικές και Κλιματιστικές Εγκαταστάσεις.
Στόχος 2 χιλιάδες νέοι μαθητές/τριες στα λεωφορεία είπε ο Υπ.Μεταφορών
Την προσδοκία ότι η μείωση στο μαθητικό κόμιστρο θα προσελκύσει τουλάχιστον 2 χιλιάδες νέους μαθητές/τριες στα λεωφορεία, εξέφρασε ο Υπουργός Μεταφορών, Επικοινωνιών και Έργων, Αλέξης Βαφεάδης.
Σε δηλώσεις στη Λεμεσό, μετά από παρουσίαση την Πέμπτη του σχεδιασμού των λεωφορειολωρίδων στην λεωφόρο Νίκου και Δέσποινας Παττίχη και με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, ο κ.Βαφεάδης δήλωσε ότι, η εξαγγελία του Προέδρου της Δημοκρατίας για μείωση του κόμιστρου από 80 ευρώ σε 30 ευρώ το χρόνο, έγινε σε μια προσπάθεια να αυξηθεί ο αριθμός των 18 χιλιάδων μαθητών/τριών που σήμερα χρησιμοποιούν τα μαθητικά λεωφορεία.
Ο στόχος μας, συνέχισε είναι να προσελκύσουμε τουλάχιστον 2 χιλιάδες μαθητές/τρίες και «αν καταφέρουμε να αφαιρέσουμε 500 αυτοκίνητα από τη Λεμεσό και 500 από τη Λευκωσία, σημαίνει ότι αυτές οι δυο πόλεις, που υποφέρουν από το κυκλοφοριακό, θα έχουν μια αισθητή μείωση».
«Δεν θα φέρουν την άνοιξη 500 αυτοκίνητα αλλά είναι μια αρχή και ένα μέτρο που θα βοηθήσει στην προσπάθεια αποσυμφόρησης στο δρόμο», συμπλήρωσε.
