ΚΥΠΕ
Προθεσμία μέχρι τον Σεπτέμβριο για κατάθεση σχεδίου από τα Υπουργεία Παιδείας και Οικονομικών για επίλυση του προβλημάτων που αντιμετωπίζει ο κλάδος Επιμελητών του Υπουργείου Παιδείας και των σχολικών γραμματειών έδωσε η Επιτροπή Παιδείας, την Τετάρτη.
Στις δηλώσεις του μετά τη συνεδρία της Επιτροπής, ο Βουλευτής του ΔΗΣΥ Γιώργος Κάρουλλας είπε πως πρόκειται για ένα θέμα με πολλές πτυχές και εκκρεμότητες το οποίο χρονίζει, προσθέτοντας πως οι επιμελητές επιτελούν διοικητικό έργο, αποφορτίζοντας τους εκπαιδευτικούς από πλήθος μεριμνών για τα παιδιά και τη διοίκηση του σχολείου.
Τόνισε επίσης ότι δεν έχει επιτευχθεί καμία πρόοδος από την τελευταία φορά που συζητήθηκε το θέμα σε ό,τι αφορά τη ρύθμιση των εν λόγω ζητημάτων, προσθέτοντας πως η επιτροπή έχει ζητήσει από τα αρμόδια Υπουργεία Παιδείας και Οικονομικών να παρουσιάσουν μέχρι τον Σεπτέμβριο σχετικό οδικό χάρτη που θα ρυθμίζει την επίλυση των εν λόγω ζητημάτων ώστε να αποκατασταθούν είτε αδικίες, είτε εκκρεμότητες.
«Μέσα από τον κοινοβουλευτικό έλεγχο οφείλουμε να δίνουμε λύσεις στα προβλήματα που απασχολούν τους εργαζόμενους στον δημόσιο τομέα», σημείωσε.
Από την πλευρά του, ο Βουλευτής της ΔΗΠΑ Αλέκος Τρυφωνίδης είπε ότι ο κλάδος των επιμελητών του Υπουργείου Παιδείας και των Σχολικών Εφορειών προσφέρει σημαντικές υπηρεσίες και συμβάλλει στην ολοκληρωμένη παιδεία που προσφέρει το κράτος.
Συμπλήρωσε πως στην προηγούμενη συνεδρία της επιτροπής για το ίδιο θέμα τον περασμένο Νοέμβριο είχε αποφασιστεί να γίνει μία μελέτη από το Υπουργείο Παιδείας και το Τμήμα Διοίκησης και Προσωπικού του Υπουργείου Οικονομικών για να καταδείξει τις ανάγκες με βάση τις αναβαθμισμένες και συνεχώς αυξανόμενες, όπως είπε, υπηρεσίες που καλούνται οι επιμελητές να διεξάγουν στα σχολεία.
«Δυστυχώς σήμερα και τα δύο Υπουργεία δήλωσαν ότι δεν συνεννοήθηκαν κατά τη διάρκεια των τελευταίων μηνών για να γίνει η μελέτη που υποσχέθηκαν ότι θα παρουσιάσουν στην Επιτροπή Παιδείας καθώς οι προτεραιότητές τους ήταν διαφορετικές, ενώ υπήρξε και αλληλοεπίρριψη ευθυνών», ανέφερε ο κ. Τρυφωνίδης και κάλεσε τους συναρμόδιους Υπουργούς Παιδείας και Οικονομικών μαζί με τα αρμόδια τμήματά τους να εγκύψουν στο θέμα καθώς οι ανάγκες και η εργασία των λειτουργών βασίζονται σε μελέτη που έγινε το 2000.
Ο κ. Τρυφωνίδης είπε ακόμη πως η Επιτροπή Παιδείας έδωσε χρονοδιάγραμμα μέχρι τον Σεπτέμβριο για να παρουσιαστεί αυτή η μελέτη ούτως ώστε να μπορέσει να δημιουργηθεί η αναγκαία δομή των σχολικών επιμελητών σε νέο οργανόγραμμα με την κατάλληλη ανέλιξη και όλα τα συναφή. Συμπλήρωσε πως ο αριθμός των σχολικών επιμελητών ανέρχεται σήμερα στους 448, εκ των οποίων 206 είναι μόνιμοι δημόσιοι υπάλληλοι, 209 είναι υπάλληλοι αορίστου χρόνου και 24 εργάζονται με μερική απασχόληση και διάφορες μορφές απασχόλησης
«Αισιοδοξούμε πως η νέα Κυβέρνηση με τους υπουργούς Οικονομικών και Παιδείας και τα αρμόδια τμήματα θα προχωρήσουν άμεσα. Εμείς ως Δημοκρατική Παράταξη-Συνεργασία θα στηρίξουμε αυτή την προσπάθεια ούτως ώστε να γίνει σύντομα η μελέτη της αναδιοργάνωσης και να παρθούν όλες οι αποφάσεις για δικαίωση των απαιτήσεων και των υπαλλήλων, αλλά και της παιδείας που καλούνται να προσφέρουν καθημερινά», κατέληξε.
Σε άλλο θέμα, ο κ. Κάρουλλας αναφέρθηκε στο περιεχόμενο του προγράμματος σπουδών για τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση, σημειώνοντας ότι η συζήτηση στα μέσα μαζικής ενημέρωσης και κοινωνικής δικτύωσης δημιουργεί αναστάτωση και πόλωση και επηρεάζει την κοινωνική ηρεμία.
Σύμφωνα με τον Βουλευτή του ΔΗΣΥ, η ολιστική εισαγωγή του μαθήματος σε όλες τις βαθμίδες αποτελεί αναγκαιότητα για την ολόπλευρη ανάπτυξη, προστασία και εκπαίδευση των παιδιών.
«Η νομοθεσία που η Βουλή ψήφισε σχεδόν ομόφωνα δεν αλλάζει το περιεχόμενο του προγράμματος σπουδών που ήδη διδάσκεται στο Δημοτικό», σημείωσε ο κ. Κάρουλλας, προσθέτοντας πως αυτό που προνοείται επιπλέον είναι η επέκταση του προγράμματος και στο Λύκειο με στόχο την πρόληψη της σεξουαλικής παρενόχλησης και κακοποίησης, θεωρώντας ότι ένας από τους πλέον αποτελεσματικούς τρόπους πρόληψης αποτελεί η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση, για την προστασία των παιδιών και των δικαιωμάτων τους.
«Καλούμε το Υπουργείο Παιδείας όπως προχωρήσει στην ανάληψη συγκροτημένης εκστρατείας ενημέρωσης της κοινωνίας, λαμβάνοντας υπόψη τις ανησυχίες και τους προβληματισμούς που αναπτύσσονται αλλά και τις αρχές και τις αξίες που εκφράζονται, πάντα προς όφελος των παιδιών. Αναγνωρίζουμε την προσπάθεια που γίνεται από το Υπουργείο Παιδείας μετά και την πρόσφατη δημοσιογραφική διάσκεψη της Υπουργού και θεωρούμε απαραίτητη τη συνέχιση της προσπάθειας για αντικειμενική ενημέρωση», προσέθεσε σχετικά.
«Η νέα σχολική χρονιά πρέπει να αρχίσει με την αναγκαία και επιβαλλόμενη ηρεμία για την επίτευξη των μαθησιακών στόχων», κατέληξε ο κ. Κάρουλλας.
